◎百代千秋后，犹闻来者夸◎
“……这一年被称作共和元年。天庆皇帝的死掀开了共和历的新篇。从此,夏国取代大楚王朝，屹立在世界文明的中心。”
“而夏国的第一任执政者就是万民推选的崔元首。”
“……他终结了上千年的封建帝制，一手开启无君的时代。从此,天下为公。”
四周变幻的虚拟景象定格在最后一幕画卷，那是千年前著名画家亲手所绘《普天同庆图》。
画卷中,是跪在刑场上的天庆皇帝,以及在他周围数不清的站立观刑的黎民百姓。
而人群的中心,是一名年轻道人的身影。无数人簇拥着他，宛如众星高捧明月。
千载之下，这一幕始终不朽。
历史老师的声音如潺潺流水从学生们耳边淌过。角落里,迷迷糊糊的少年目光恍惚一瞬,他似乎听见来自千年后的声音。
“此后千年,偶有野心家企图复辟帝制,却如历史长河中的一朵浪花，被人民群众掀起的浪潮淹没，万般谋划化为空谈。”
讲台上，代课的历史老师讲完《从封建帝制到人民共和》的第一章 ，开口提问道：
“……有没有哪位同学来总结一下，这一章都讲了什么？说说听讲的心得。”
台下顿时有学生踊跃举手。
被老师点名的一个女生站起来，侃侃而谈,滔滔不绝：“讲了崔元首冲冠一怒为百姓,推翻帝制建共和,科技强国一统四海。”
“在这之前,我们诸夏文明虽然领先其他文明,但领先有限,一直在农耕文明分久必合、合久必分的怪圈中打转,发展到一定程度就开始内耗……”
“夏国建立之后,我们终于突破内耗的怪圈，摆脱封建王朝的历史周期律，一路领跑，把其他文明甩得车尾灯都看不见！”
她越说情绪越是高昂，灿烂自信的笑容极富感染力：“崔元首以他超越时代的眼光做下不可思议的创举。废奴，重商，发展科技，鼓励求知，将所有的陈规陋习都扫进历史的垃圾堆。旧时代被压迫的人都站了起来！”
“男性与女性，地主与佃户，昔日的嫖客与娼妓，大家都同等沐浴共和之光，拥有平等的权利与义务……”
长长一段话不带一丝磕绊地说完，她还想继续，讲台上的历史老师赶紧止住了她。
作为临时代课老师，她对班上学生的情况并不了解，因此只是点头夸赞道：“看来这位同学提前做过预习，课外时间也有了解历史。你讲的许多已经超出第一章 的范围，很多内容我们接下来才会讲到……”
女生意犹未尽地坐了下去。
作为初出茅庐的新手，第一堂课就是代替生病的历史老师兼班主任，代课老师难免有几分紧张。谁知她目光一扫，却看见最后一排靠窗的座位上，神情怔怔的少年。
长得倒是挺好看的，眉目清秀俊朗，比时下校园剧的男主有气质多了。偏偏睡眼朦胧、神游天外，一看就是没认真听讲！
历史老师微微皱眉，犀利的目光宛如两柄匕首投了过去：“最后一排靠窗的男生，对，就是你，起来回答问题。”
少年站起身来，眼神莫名。
“……有人说，夏国代替楚朝，百姓依旧是被统治者，只是皇帝换成了元首。这个说法对吗？皇帝换成元首的意义何在？”
历史老师倒也没有特意为难他，先提了个简单的问题。
话音落下，教室里一阵窃窃私语，无外乎便是“又是无良公知带节奏”、“这题我七岁的妹妹都会答”云云。
“前者天下为私，后者天下为公。”
少年不假思索地答道。
“皇帝只在一家一姓的血脉中流传，而元首是从天下百姓中走出。皇帝换成元首的意义在于，黎民百姓不再是所谓天子的子民，而是诸夏的主人。”
又问了几个问题，见他对答如流，历史老师微微点头，口吻温和许多：“好了，你坐下吧。下次上课不要再走神。”
“同学们，翻开下一章——”
“诸夏能领跑世界上千年，在每个关键节点承担起历史使命的先辈功不可没。以崔希夷为代表的‘共和群星’尤其如此。”
“接下来我们将进入千年前那个群星璀璨的时代，体验共和初期的艰险与浪漫。”
讲台上，历史老师渐渐挥洒自如。
讲台下，靠窗的少年再次出了神。
他的目光环顾着这间窗明几净的教室、室内一教一学的师生，而后缓缓扫向窗外。
云雾缭绕，一幢幢悬浮的摩天大楼、宫阙琼阁错落有致地分布开来。古典与现代交错之间，透出一种穿越时空的奇幻美感。
……不对，他现在可不就穿越时空了吗？死亡的长眠尽头，竟然是千年后的世界？
他听见一个个熟悉的名字从耳边飘过。
“……夏国开国功臣，一生战无不胜、被誉为十大元帅之首常以周常元帅……”
“……出身贱籍、自强不息，夏国历史上第一任女性财政部长虞曼语……”
“……从封建皇朝义军首领到新时代进步楷模、活到老学到老的方鼎将军……”
“……我国历史上杰出的数学家、也是第一位留名于史的女性数学家周雁……”
“……”
随着历史老师一一介绍其事迹，展开昔年群星璀璨的时代，学生们或是惊叹或是好奇。
在千年后的他们看来，那无疑都是史书上的传奇、与不朽的时代一同不朽的英灵。
殊不知一只来自千年前的英灵已在这个时代苏醒，没有原身记忆的他沉默地聆听。
千年的时光实在太久，久到人类已经脱离地表，住进天空之城。久到千年前他亲身经历的往事，俱已化作故纸堆中的青史。
……时光已掩埋他所熟悉的一切，故人都化作尘土，唯有夏国历经千载依旧伫立。
这是他们奋斗一生，留在这片土地上最深的痕迹。一如他所传播的思想已化作文明的精神。
而有幸渡过漫漫时光长河，亲眼见证自身努力不曾被辜负的他，何尝不是天幸？
第一节 历史课结束，第二节依旧是历史课，历史老师无比丝滑地进入下一章。
“我们都知道，共和之路并非一帆风顺。崔元首前后执政两届，夏国在他手中度过了最艰难的转型期，也是夏国高速发展的十六年。”
“从北方草原到南方丛林，从大陆到海洋，短短十六年，夏国拓土三倍有余，四海归一，再无华夷之别……”
虚幻的地图在所有人四周展开。一瞬间，教室仿佛变成了缩小版的古夏国地图。
看着夏国的地盘从小小的一团向四面八方不断扩张，每个人脸上都升起自豪之情。
而后，一样又一样科技成果以虚幻投影的形式在半空中浮现。人类的智慧结晶仿佛化作群星，闪耀于历史长河恒久的天空。
“在崔元首的大力支持与鼓励下，夏国科技蓬勃发展，人才宛如井喷，崔元首在任最后一年，第一台蒸汽机成功问世……”
“之后，他遵守‘元首不得连任两届以上’的规定，坚决推辞第三次连任……”
“当时甚至有不少人想拥他为帝。得知此事的崔元首狠狠训斥过以向豹将军为首的几名老部下，还把他们重新送去接受思想教育……这件事传开后也被引为笑谈。”
“此外，崔元首的挚友，诸夏赫赫有名的军神之一，也是夏国开国功臣的常元帅，在日记中提及，其实崔元首早就想撂挑子不干了。”
“只是夏国刚刚建立，又废除封建帝制，开创前所未有的局面，其强大显而易见，但最强大的时候也是最脆弱的时候，身为开创者的崔元首不得不亲自坐镇。
“其实在他看来，十六年时间都太久。久到图谋不轨之人会生出家天下的想法。”
“我们也知道，崔元首说对了。共和一百年，崔元首去世。夏国迎来复辟帝制的风波，主导者就是新任元首王若河。”
“……他连任两届，在元首之位上坐了十六年犹不满足，还企图长长久久坐下去，传之子孙，名为元首，实为皇帝！”
听到“王若河”这个“大名鼎鼎”的名字，学生们不由纷纷撇嘴，不屑之情溢于言表。
“屠龙者终成恶龙啊……”
“纯纯背叛阶级的跳梁小丑！他是什么出身？追溯到太爷爷那一代还是奴婢，没有崔元首，他世世代代都是贱籍！放在封建王朝，哪有他出头的机会？”
“新时代给了他机会，转头他就拥抱帝制！他不会以为当上元首是因为他聪明过人吧？难道旧时代没有比他更聪明的人？再聪明的人在封建帝制下都是牛马！”
“——这种人被百姓推翻，简直再正常不过。体验过没有皇帝的感觉，谁还想给皇帝当牛马？有好好做人的机会都不要？”
“开历史倒车，自取死路！”
“从他之后，连任成了历史……这算是王若河为夏国所做的最大贡献吗？”
“嗯，大家认识很深刻啊，看来政治都学得不错。”历史老师放任学生们讨论了一阵，笑着开口，“所以说这一章最后的问题，大家应该都知道答案了吧？”
“为什么都说崔希夷终结了封建帝制？明明在他死后就有王若河企图复辟，千年以来，举反旗称帝之人同样络绎不绝。”
“原因很简单，百姓不承认他们。没有黎民拥戴，所谓‘皇帝’不过是割据反叛势力。”
“——他们的存在只是一时的残灰复燃。在时代大势的照耀之下，终将灰飞烟灭。”